，三言两语几乎就要把郑主任的路给堵死了。

　　这话的杀伤力，端从郑主任难看至极的脸色就看得出来。

　　好在这时，陆续有人进了办公室，其中被簇拥在最前面，怀里抱着一摞图纸的正是邓文生。

　　见办公室里这剑拔弩张的气氛，邓老笑呵呵打圆场道：“站在门外就听到你们在里面聊天，怎么样啊，聊完没有？聊完了就来看看我这些学生们画的图纸？”

　　他都开口了，两人自然不会再吵，在办公室里原本看热闹的其余几个外地船厂和船舶单位的代表闻言也纷纷围了上来，不一会儿的功夫邓老就已经被团团围住了。

　　学生们的图纸共计四百多份，邓老将图纸随机打乱遮盖住名字，分成了四个大组，发了下去。

　　饶是人多，这么多的图纸全部审阅也需要耗费不少时间，虽说学生们尚且稚嫩，很多想法都不太成熟，他们的图纸在大佬面前显得有些幼稚，可他们的创造力和想象力却异常丰富新鲜，风格相较于大佬们的成熟谨慎，更加大胆敢于尝试敢于做假设。

　　因此，在审阅过程中也绝对不乏让大佬们觉得眼前一亮的设计，没什么比看着种下的树苗欣欣向荣成长更令人感到愉悦的事情了。

　　图纸的审阅持续了三天，第三天下午时，一位头发花白的老者在看到一张设计简约却别出心裁的图纸时，忍不住放缓了审阅速度。

　　这位老者是交通大学造船系的系主任章玉明，而这次他之所以过来，并不是来凑热闹，是因为受到自己学生邀请，推了不少工作才勉强挤出时间赶过来的。

　　将手中的图纸反反复复看了数遍，头发花白却精神矍铄的老先生忽然大笑出声，朗声道：“文生，我好像知道你口中那个小天才是哪个了。”

　　老者声音不高，却极有穿透力。他的声音成功吸引了办公室里所有人的注意，待看清楚说话的人是章老后，有机灵的已经迫不及待往他身边赶去。

　　邓文生心中一喜，笑着道：“老师，您看到——”

　　“你先别说，让我来说，你听听我猜的对不对，可好？”老者制止了他继续说下去，待自己学生点头默许后，将视线移到了图纸右下角设计者的署名。

　　“许明夏，你同我夸赞过多次的那位小天才，是她吗？”

　　邓文生笑着点点头，眼中是藏都藏不住的自豪和骄傲，乐呵呵道：“对，就是她。”

　　师生两人的对话让原本就对这学生很是好奇的人顿时更加好奇了，究竟是什么样的天才能同时得到两人这么高的评价。

　　不消片刻的功夫，章老身边就围了里三层外三层，跑得快的站在里面的越看越赞叹，越看越不愿意走，而跑得慢的被堵在外面进不去的，啥也看不到，急的满头大汗。

　　邓文生一看这情况，知道再这么僵持下去也不是个事儿

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