手中戒尺，对众多孩子们说道：“今天是你们的第一堂课。”

　　“为师就不给你们传授什么知识学问了，先为你们讲一讲，读书的意义。”

　　“以及你们为什么要读书。”

　　陈先生缓缓说道，开始为众多蒙童予以启迪，讲述读书的意义。

　　师者，传道授业解惑也。

　　但最重要的还是为学生指明方向。

　　只有这样，才是合格的老师。

　　陈先生将那一日李青在课堂上对学生们说的道理，又对这些孩子说了一遍。

　　孩子们一个个都听得极为认真。

　　陈先生的话为他们点明了道路。

　　许多孩子其实过来上学都是抱着玩玩的态度，毕竟这是朝廷强制要求的。

　　但听完陈先生说的话后，他们却对读书升起了浓厚的兴趣。

　　因为不管他们以后的目标是做什么，从商、务农、参军、从政、手艺……若是读的书多，则更加有好处。

　　目不识丁，走到哪里都会被欺负。

　　但要是掌握一定知识，至少能够摆脱基本的愚昧，懂得道理避免犯错。

　　陈先生没跟孩子们谈什么读书报国安天下之类的大道理，只是说了这些与他们的人生息息相关的事情。

　　事实上，这样才能让他们听进去。

　　等到讲完后陈先生又与学生们互动了一下，上午的时间也差不多了。

　　免费学堂里是有食堂的，孩子们每天中午都在食堂吃饭，所以下课后便一窝蜂过去了。

　　嗯，比起上课，吃饭更有吸引力。

　　陈先生在学堂里将学生们的书本仔细收拾好，这才走出学堂屋舍。

　　这时他发现有两只燕子在屋舍里飞来飞去，于屋檐下筑巢。

　　“谁家新燕啄春泥啊。”

　　见到这一幕，陈先生会心一笑，心中想起来这句诗，觉得着实贴切。

　　这一年来他的经历可谓是梦幻。

　　那次经过来到石头村帮他代课的年轻人提点后，他决定尝试一下去参拜圣像。

　　他觉得自己没有功名在身，都是自己瞎琢磨学问瞎看书，根本不可能被授予文位来着，但结果却让他吃惊。

　　不但被圣像赐予了文位、得以开辟文宫，而且还凝聚了浩然正气！

　　这可是非贤德之人不能有的！

　　一万个读书人里，能拥有浩然正气的也没有一个，可见有多嚒稀少。

　　于是他也上瞬间吸引了很多目光，甚至连盛京圣院的院长王林甫豆露面了，然后亲自邀请他加入圣院。

　　不过他犹豫了一下后还是拒绝了。

　　只是请求圣院能在他出身的村子里设立一处免费学堂，由他去担任教书先生。

　　本以为这样的无理要求会被拒绝，谁知道王林甫居然笑了笑同意了。

　　于是便有了现在的这一切。

　　而陈先生之所以会拒绝圣院邀请，除了他割舍不了这里的一切，想帮助石头村的孩子外，也有另外一个原因。

　　是因为那天来这里的那个年轻人。

　　那个和三位圣像

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