明久，其他人包括白杭也都是不太明白余雄的这种做法。
“为什么啊雄！好不容易才赢了班级战争，不交换班级设备……”
余雄挖了挖耳孔，说道：“你难道只需要那些破烂的木桌椅吗？”
“可那最起码比棉花垫和崩裂和式桌好多了。”明久说道。
余雄摇了摇头，“班级战争虽然奖励是可以交换其教室设备，但是还有一种方式，就是放弃交换设备选择资源奖励。”
余雄的目光望向白杭与修鱼水，“我们的目标可是打败A班，倘若我们把这次班级战争的战利品换做资源，那还能帮我们提高一些实力，为以后打败A班做准备。”
“白杭，你是本次的最大功劳者，你觉得如何？”
白杭捏着下巴思索了一下，说道：“我觉得班长的方法可行，大家先拿点资源提升实力吧，我们一开始的目标不就是A班吗？现在这种环境我们就先忍一下吧。”
通过班级战争，白杭也是了解到这个班级的实力了。
主干部分的闷声色狼，美波，可爱的小安子，憨憨的明久还有修鱼水实力都很不错。
只有余雄的实力白杭不清楚。
但是明确来说，前四者具有很好的潜力，A班那群怪物可能不仅仅有努力，还有背后的大家庭支持。
白杭也不清楚A班的具体实力是多少，应该也不会比自己弱，再加上修鱼水，仅靠两个人怎么可能打得上一群。
所以小安子他们的实力需要上升起来。
最起码要达到C班或者B班，能起到干扰与抵挡作用，这样靠着一些小手段，才有希望成功。
小安子他们看起来似乎也没什么背景，资源有限，那么就把每次班级战争的资源全部换算下来，这样大家才能一起进步。
白杭进入A班的唯一目的就是拥有更好的环境训练。
A班的待遇让白杭很眼红，听说A班不仅拥有完美的教室，学校还能给A班学生开放训练室。
虽然白杭的聊天群也有训练室，但双十中学底蕴丰富，里面有聊天群没有的训练室……
比方说鬼屋。
再然后还有一个虚拟数据精灵。
虚拟精灵简单来说就是一串数据信息，比方说让藤藤蛇给机器扫描一下，就可以完美模拟出白杭的藤藤蛇。
虚拟藤藤蛇拥有白杭的藤藤蛇所有的能力，特性，攻击、速度等个体值，还有青草场地，青草变化技能，自然之恩等等……
学生可以与之交战，然后从虚拟精灵可以看出自己小精灵哪方面不足，之后给予纠正并且改善。
如果还想增加挑战难度，可以给虚拟精灵能力增强一点，降低我方精灵的能力。
达到一个极限挑战。
这非常容易提升自我实力。
“我也同意，大家再稍微忍一下吧，先兑换一点资源。”修鱼水也说道。
这一个计策算是一个长久之计，以后
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