2)第52章 空中教学_最强泷影
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  为飞艇提供热气。

  渐渐的,鲲皮不再是紧贴着骨架,开始微微膨胀起来。

  十五名泷忍有些多了,飞艇最大的优势,便是使用费用十分低廉,提供的能源相较于庞大的体型,基本可以忽略不,哪怕二十四时不间断飞行,也只需要四名中人轮换,就能完成供能。

  控制火遁温度与查克拉输出是件比较困难的事,不过泷忍一向重视查克拉控制能力,普通中忍做不到完美控制,但为飞艇供能问题不大。

  半时后,飞艇缓缓升起。

  “真...真的飞起来了?”

  自来也脸上写满了难以置信,自己是不是学了假的火遁?木叶不是“火”之国的村子吗?为什么别饶火遁能飞?

  孩子都被震住了,尤其是从未看过飞行物的其他村子的孩子,趴在窗子上,瞠目结舌的看着忍者学校渐渐变。

  琉璃则走进了『操』控室。

  飞艇比热气球多出的不仅是骨架,还有推进器与『操』控室。

  推进器其实就是大号的飞行器,根据清明的喷『射』推进装置改装,这是整个飞艇上最消耗查克拉的地方,只有上忍才能『操』控。

  不过这种东西,除非遇上了『乱』流、风暴或是敌袭,一般情况下也用不到。

  琉璃将查克拉输入仪器中,外部两侧的喷气吊舱中喷出一股股青烟,飞艇如同一只轻盈的『乳』白『色』海鹰般,迅速窜上了空。

  飞艇升空需要一段时间,推进器可以加速,他的查克拉多,多用用倒是没什么关系。

  片刻后不仅是忍者学校,就连泷隐村,也成了一块巴掌大的地方。

  “它是借助火遁产生的热气,所提供的浮力飞起来的吗?”按捺下心中激动的布瑠比冷静问道,他无时无刻不将云隐村的利益放在心上,雷之国多山,如果这种飞行交通工具普及,雷之国的出行会方便很多。

  即便无法普及,弄明白原理,对村子也大有裨益。

  “我记得学校里曾提到过,热空气是向上升的。”

  琉璃点零头,忍者学校从前年开始就将基础科学纳入到了教学课程当中,虽然能够理解的老师不多,但这批精英才的老师基本都懂一点点。

  理论基础是清明与琉璃一起完善的,也许仍旧不够完美,但大多基本知识都有涵盖,假以时日,后人不断补充,迟早能够形成一套完整的理论。

  “没错,热空气上升,冷空气下降,是常见的自然现象。”

  “放到忍术上来,忍界里为什么很少有忍者直接死于火遁呢?”

  “因为他们的释放姿势不对,你们看这个。”

  琉璃结印施展出了一个极其微的凤仙火,捧在手上给孩子看,要他们将手放在上面,自下而上细心体会。

  “这...有热热的气体上升,在顶着手!”

  老紫开口道,他具有火、土两种查克拉属『性』,对热量的感知十分灵敏。

  “没错,热气上升,便是因为空气受热,而运动加剧,向四周扩散,体积膨胀,但实质上却只是变大而并没有增加。”

  “相当于使用了水分身、雷分身这样的分身术,分担了自己的查克拉,数量变多了,查克拉总量没有变,本体的查克拉却相对分身前变少了,空气则是加热后,相对没有变化的空气,变“轻”了,因此会上升。”

  粒子理论、分子运动、体积、密度、这些对于孩子们而言难以理解的名词,琉璃选择了替代,浅显易懂以忍术来类比,应该能让他们更清楚。

  希望这样能引起他们的兴趣吧。

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