会考虑自己如何乖乖听话配合孙儿，在她眼中，谁能挣到钱，谁就是硬道理。
当然，这种事张爱玲肯定是不会给一个外人出去的，她再蠢也不会大肆宣扬好多人跑来她家送礼，而这也就造成了张莹对二老的不理解，只觉得两个老人是无下限的溺爱孙子。
“叔叔阿姨你们先坐着，我去看看李良在干啥。”张莹干笑着起身离开卧室。
她跟两个老人已经有点聊不下去了，于是接着去找李良的机会，来到了李良的房间，当她推门进屋时，刚好看到李良坐在写字桌前，正在用毛笔写字。
“哟，练大字呢？”张莹有点意外。
毛笔字是五年级的课程，归类于美术课，现在还不是李良这个年纪该接触的东西，张莹好奇的走进房间，来到李良身后，看起了李良写字的模样。
李良头也不抬的应了一声：“我答应过一个朋友，要给他抄录一份东西。”
“写的咋样？”张莹凑上前看起了毛笔字的内容。
李良所用的纸张和张莹预想中的宣纸不太一样，按理来，学生练毛笔字应该用宣纸才对，可是李良所用的却是一种竖版的信纸，并不适合用来练习，张莹发现，李良写下的毛笔字看上去非常灵动，根本就不像一个学生所能写出得笔迹，张莹不由惊呼道：“哎呀，以前都没发现，你毛笔字写的还挺好看，我瞧瞧你写的啥……幽冥玄火秘典？”
“嗯。”李良淡淡道：“一门可以让阴修调和生死二气的功夫。”
张莹一时哑然：“呃……你还喜欢武侠啊？”
“武侠？”
李良回头以奇怪的目光看了张莹一眼：“凡人武者可练不了这功夫，活人练了会把自己练死的，这是我专门给死人设计的东西，咋的，你想练？”
“……”张莹一时间不知道该怎么接李良这话。
今过来家访不是没有收获。
从今的所闻所见之中，张莹发现，李良的父母平时都忙于工作，大多时间是由爷爷奶奶带着他，家里人没有什么暴力倾向，反而对李良过度溺爱，并且张莹还了解到了李良的某些兴趣爱好。
他喜欢武侠。
包括李良模仿古人写信的行为，包括他“自创”功法的行为，张莹可以看出，其实李良跟别的孩子也没什么两样，其他孩子可能会去模仿奥特曼或者木叶忍者，玩角色扮演游戏，而李良扮演的则是武林高手罢了，事实上也不是没有孩子整蹦来蹦去嚷嚷着自己会轻功，如果是从这个思路去理解李良，张莹发现很多事情就变得合理了许多。
只是……
专门给死人练的功夫……
张莹怎么感觉李良扮演的武侠游戏跟正常的武侠不太一样？
“张老师。”李良一边书写着秘籍，一边开口问道：“你有没有听过，三灾六劫，九难，十方灭？”
“……”这又触及到
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