便是能够完成拉出曲子，也有些像是在应付老师布置的作业。
虽然完成了，但是拉琴的过程中，几乎是听不出多少的情感。
但是冯启帆不一样，他拉出的曲子，真是带有对曲子的感情，他懂得曲子要表达的东西，也能够用自己的小提琴表达出来。
等冯启帆拉完老师布置的一段，胡老师带头给他鼓掌。
冯诗萌在爸爸腿上，同样挥舞小手，仿佛是也想给哥哥鼓掌。
冯海东见状，伸手握住女儿的两只小手，然后把两只小手轻轻拍在一起。
“我们也给哥哥鼓掌，哥哥拉琴很棒，对不对。”
冯诗萌伊伊呀呀地在爸爸腿上蹦了蹦。
胡老师在大家鼓掌过后，一脸认真说：“大家听到了吧？所以我说，各位家长回家让孩子练琴的时候，一定要让孩子认真一些，认真不是说只要把曲子拉出来就行，认真还需要让孩子去聆听曲子，去理解曲子。”
胡老师以冯启帆为例子，向在场的家长们认真说了应该怎么让孩子练琴。
夸奖一番，并且把练琴的一些问题给大家说清楚后。
胡老师开始正式给孩子们继续上课。
不得不承认，胡老师无论是拉小提琴还是教孩子，都确实是一位很合格的老师。
冯海东抱着女儿听，虽然他没有专门学，但是坐着听老师说，他也能够听得明白一些需要注意的点。
同时，胡老师还会专门给孩子们在乐谱上进行一些标注。
这样让孩子们看谱子的时候可以更加直观。
知道每一个音节，在小提琴上应该要如何去表现出来。
这么一堂课下来，最后胡老师又是给孩子们拉了一首曲子，算是作为今天课程的结束。
听胡老师最后拉琴，可以说是每个学琴孩子和家长的福利了。
胡老师优美的拉琴身姿，搭配上那悦耳的乐曲，真是让人几乎是可以忘却一切的烦恼，全身心投入到乐曲的享受之中去。
冯海东这一趟陪儿子上小提琴课，真的是感到整个人前所未有的放松。
可能之前确实是太辛苦，把自己也绷得有些太紧了。
这一趟，陪儿子学琴，让冯海东彻底放松了一下。
尤其是最后听完儿子小提琴老师一曲，让冯海东真是觉得彻底放松一把。
学琴结束，冯海东抱着女儿跟胡老师告别时，不忘向胡老师表示了一番感谢。
“胡老师，这段时间真是麻烦您了，我因为在省城做生意，所以不能经常回来，都不能陪冯启帆来学琴，多亏您一直都认真教他。”
胡老师听了笑着说：“我听冯启帆妈妈说了，你去省城了，听说生意干得是挺大。”
冯海东说：“不是多大，就是想要多赚些钱，以后可以让孩子们过得好。”
胡老师说：“冯启帆爸爸，冯启帆是真的很有天赋，既然你如今也说了，要为了孩子多赚些钱，那么我希望您一定要让冯启帆把琴学下去。”
冯海东看着胡老师，看出老师是真诚的，是真的爱惜冯启帆这个学生天赋。
所以冯海东点头答应：“好的胡老师，我肯定会一直让他好好学下去。”
接着，冯海东又看着怀里已经睡着的女儿说：“也许以后等这小丫头长大了，也会送来您这里学小提琴呢。”
胡老师顿时笑着说：“哈哈哈，可以啊，如果她喜欢，也可以来我这学。”
告别胡老师，冯海东抱着女儿，领着儿子走出教室。
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